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Plan de clase artes

Primaria
Manualidades - Origami Un pato con amor

Un pato con amor Plan de claseObjetivo

Familiarizar a los estudiantes con el arte japonés del Origami y reforzar su habilidad para seguir instrucciones y reconocer diversas figuras geométricas.

Resumen

Siguiendo las instrucciones del maestro, los estudiantes elaborarán una figura en Origami, esta vez la de un pato, para que pueda ser coloreada y entregada a sus madres como regalo en su día. Durante el proceso, los estudiantes refrescarán lo aprendido acerca de algunas figuras geométricas y direcciones.

 

Materiales

  • Papel silueta cortado en cuadrados
  • colores
  • marcadores
  • escarcha
  • pegante
  • delantal
  • octavos de cartulina
  • instrucciones de Origami

Desarrollo

Presentar la actividad a los estudiantes, de manera que sepan que el objetivo de la clase es que creen la figura de un pato que les va a servir como regalo para sus madres en el Día de la Madre; pero primero iniciar la sesión recordándoles las propiedades de algunas figuras geométricas básicas y otros conceptos como arriba, abajo, mitad, esquina, entre otros.

Dibuje y escriba en el tablero las siguientes figuras y conceptos:

  • Esquina
  • Abajo
  • Mitad
  • Sobre
  • Rectángulo
  • Triángulo
  • Arriba

Éste será el "Banco de Figuras", para facilitar que los estudiantes identifiquen rápidamente las instrucciones que se les van dando.

Reúna a los niños en un semicírculo alrededor del tablero y empiece a identificar las formas que allí aparecen, haciendo énfasis en sus características: número de lados, sin son iguales o no. Borre los nombres y pida voluntarios para que pasen al frente y escriban los nombres correctos de cada figura. Previamente, prepare una cartelera en la que explique paso a paso el procedimiento para realizar la figura del pato, ayudándose de dibujos. Recuerde ensayar la figura varias veces antes de dirigir la actividad a los niños. Le sugerimos la siguiente:

Instrucciones para elaborar el pato en Origami

Terminado el repaso, exponga la cartelera con las instrucciones y tome un cuadrado de papel de buen tamaño para hacer la demostración de cómo armar la figura del pato, repasando paso a paso las instrucciones y preguntando por dudas que puedan surgir. Es importante que los niños únicamente presten atención y no se distraigan tratando de manipular el papel aún.

Reparta a cada niño por lo menos cuatro cuadrados de papel silueta de colores, para que puedan hacer varios ensayos de su pato y al final elegir el que más les guste. Pase puesto por puesto corrigiendo posibles errores y asesorando especialmente en la realización de los contradobleces que se explican en las instrucciones, que son la parte más compleja.

Una vez el niño haya elegido su pato favorito, ahora procederán a pegarlo sobre un trozo de cartulina, en el que pueden adornarlo como quieramn y convertirlo en una tarjeta en la que expresen todo el amor a mamá.

Evaluación

La correcta realización del pato será la forma de evaluar el desempeño de los niños. La preocupación que demuestren por hacerlo bien y entender las instrucciones también se debe tener en cuenta.

Profundización

Entregue a los niños cuadrados de papel de colores para que libremente creen nuevas figuras o traten de realizar figuras familiares, como casas, carros, perros, etc., usando las bases del Origami. Lo importante es que empiecen a deconstruir algunas figuras o a armar composiciones geométricas.

Palabras claves

Origami.
Arte Japonés del plegado de papel. Viene de las palabras japonesas "ori", que significa plegado, y "gami", que significa papel.


Fuente
DRAE, Diccionario de la Real Academia de la Lengua.

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