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martes, 01 de julio de 2008
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Documento sin título
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Panorama y actualidad de la enseñanza basada en la resolución de problemas en matemáticas
Se justifica el estudio de estas propuestas didácticas dadas las exigencias impuestas a los profesores por las reformas educativas recientes, desde los niveles básicos. Se analiza la postura del profesor individual frente a la demanda del empleo de problemas en sus cursos, la necesidad de capacitación docente y de su participación independiente.
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Olimpiada Nacional Escolar de Matemática
Página peruana de la Olimpiada Escolar Nacional de Matemática. En ella encontrará los exámenes y recomendaciones para el entrenamiento de los estudiantes. Material para estudiantes de secundaria.
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Conferencia magistral: el maestro Manuel Santos en el Perú
 Son contadas las ocasiones en que especialistas como el doctor Manuel Santos Trigo (México) suelen visitarnos. Y la conferencia magistral que ofrecerá a partir del 9 octubre es, sin duda, una de estas ocasiones, ya que además de ofrecer la interesante conferencia "El aprendizaje lógico de la Matemática como un proceso de construcción del conocimiento", también llegará para el lanzamiento de nuestra nueva serie matemática: Lógica.mente.
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 Mi pasión son los números
El piurano Arturo Mendoza Huertas es un genio matemático que dejó en alto el nombre del Perú en el reciente III Mundial de Cálculo Mental: obtuvo el primero lugar en operaciones combinadas, prueba en la que el competidor no sabe qué preguntas le tocará resolver. Es también maestro, y por ello quiere compartir algunas experiencias con sus colegas en favor de la enseñanza de la Matemática en el país. |
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 Magia y matemática
El encanto de los números
¿Sabía que existe una íntima unión entre la magia y la matemática? Muchos magos son matemáticos y viceversa. Ellos han sido cautivados por famosos trucos que, en su mayoría, son el fiel reflejo de leyes matemáticas. Algunos estudiosos, como el especialista peruano, David Palomino, han optado por trasladar la fascinación de la magia a este curso con el fin de captar el interés de los alumnos. |
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Matemática para la vida cotidiana
Todo está fríamente calculado
La matemática forma parte del quehacer humano. La usamos diariamente e incluso sin darnos cuenta, en actividades tan simples como comprar el pan, dirigirnos a un lugar y hasta en el cine. | |
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jueves, 09 de septiembre de 2010 |
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