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En el mes de la Mujer: La misión divina de ser maestra

Autor: Educarecuador.ec

Maestra Mercy GuerreroTrabaja más de 35 años en la docencia, desde que se graduó trabaja en el Jardín José Luis Román, así que considera que ha puesto la primera piedra en esta institución educativa. Es psicóloga educativa y dice que ha  asistido a todos los cursos con el fin de seguir en su preparación profesional; esto es un pequeño resumen de la trayectoria de la carismática maestra, Mercy Guerrero, un ejemplo en el mes de la mujer.


Sé parte de nuestro equipo.
SE REQUIERE CONTRATAR PROMOTORES DE VENTAS PARA EL ÁREA DE GERENCIA COMERCIAL
Perfil:
  1. Académico: Profesional o estudiante de las carreras de Ing. en Marketing, Ventas, Comercial, Gestión Empresarial o carreras relacionadas.
  2. Experiencia: en área Comercial, Ventas por cumplimiento de metas.
  3. Competencias: Orientación al logro, Servicio al cliente, Comunicación.
  4. Disponibilidad: tiempo completo.
Beneficios:
Estabilidad laboral, comisiones, beneficios de ley, utilidades, oportunidad de desarrollo, capacitación permanente, seguro médico privado, excelente clima laboral.

Por favor enviar su hoja de vida al correo electrónico: jsegovia@carvajal.com.ec o jvsegovia@yahoo.com

Sandra Sánchez: "Para ser un excelente educador siempre se necesita ver más allá".
Autor: Marcela Holguín


Una de las beneficiadas con la beca TEFL Online de la International Language Academy of Canadá cuenta su experiencia de aprendizaje virtual.

Experimento: Comunicacion inalámbrica

Técnicas para la enseñanza de la Geografía

El trabajo de campo y la cartografía

Cada una de las ciencias tiene su propia metodología para su investigación y estudio. De igual manera, dentro de las Ciencias Sociales, la Geografía tiene el privilegio de contar con un método específico denominado Método Geográfico, el cual tiene en su estructura tres pasos didácticos fundamentales: la observación, el análisis y la síntesis.

¿Cómo desarrollar el pensamiento en los preescolares?

Para intentar responder a esta pregunta, quisiera partir de dos connotaciones, que para mí son fundamentales:

  1. Yo creo que al niño hay que educarlo, no para que pase su vida trabajando en una farsa de  memorización , ni en una comedia de crecimiento sometido,  sino que hay que educarlo para que sea persona, toda la vida, persona plena capaz de reflexionar, comprender, criticar, preguntar y sobre todo decidir.
  2. Las docentes parvularias deben recordar que los niños y las niñas son seres humanos, personas en desarrollo y en descubrimiento de sí mismos y de su mundo.  Que cuando llegan a las aulas (aun y especialmente a las de pre-escolar), han pasado ya, por lo menos, 5 años de su vida descubriendo, pensando, preguntando, respondiéndose, sobre su vida y su entorno. Es decir, han desarrollado su capacidad de pensar.

Dinámicas de presentación

Me gustaría ser un pez... (niños pequeños)

La dinámica empieza así: "Mi nombre es Pepe González; si fuera un animal sería un pez" dice el profesor... "porque podría ver de noche". El profesor da un tiempo para que los alumnos piensen en el animal que les gustaría ser y el porqué. Se les anima a ser creativos, diferentes y únicos. El primer alumno del círculo empieza y el siguiente tiene que decir su nombre, el animal que le gustaría ser, el porqué y tiene que repetir también lo que ha dicho su compañero de la derecha.


Pequeños tips para dominar el stress

En términos físicos se puede decir que estrés es la aplicación de una fuerza sobre algún objeto determinado, de tal manera que al ejercer dicha fuerza si el objeto es fuerte resistirá, pero de lo contrario se deformará o romperá.


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Prepare a sus estudiantes para enfrentar la Universidad

Autor: Natalia Herrera Eslava

Paso a la UniversidadLa transición hacia la universidad que buena parte de los estudiantes de secundaria debe enfrentar es un paso decisivo en su futura vida laboral y personal. Elegir la opción correcta, la carrera u oficio idóneos, en las condiciones apropiadas y a partir de decisiones informadas y negociadas con la realidad no es tarea fácil. Sin duda alguna, todos los docentes cumplen un papel importante en este aspecto.

Sé parte de nuestro equipo.
REQUERIMOS CONSULTOR/A, ASESOR PEDAGÓGICO que estará a cargo de capacitar tanto a promotores como a profesores y asesorar respecto a malla curricular de los principales centros educativos de la ciudad de Quito.
Perfil:
  1. Académico: Profesional en Pedagogía , no indispensable
  2. Experiencia: de 3 a 5 años como Coordinador de área y/o profesor de 4°, 5° 6° años de educación básica.
  3. Competencias: Comunicación, Impacto e influencia, Servicio al cliente
  4. Disponibilidad: tiempo completo
Beneficios:
Estabilidad laboral, comisiones, beneficios de ley, utilidades, oportunidad de desarrollo, capacitación permanente, seguro médico privado, excelente clima laboral.

Por favor enviar su hoja de vida al correo electrónico: jsegovia@carvajal.com.ec o jvsegovia@yahoo.com
Comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos

Autor: Doctora Laura Frade Rubio

Resolver problemas matemáticosUno de los grandes problemas que enfrentan los estudiantes en la actualidad es el uso de los conocimientos matemáticos en la resolución de problemas que tienen que ser leídos de manera independiente para resolverse, asunto que se encuentra más vinculado a otras asignaturas que no son propiamente las matemáticas o las ciencias, sino al aprendizaje de la lengua, en este caso el español.

Reflexiones y recomendaciones sobre la enseñanza de la Historia
¿Qué es la Historia y cuál es su importancia?

La Historia es una ciencia social que investiga, narra y analiza los hechos humanos sucedidos en el tiempo y en el espacio para comprender mejor los acontecimientos del presente, con una clara proyección hacia el futuro. Es una ciencia porque utiliza, en una forma sistemática, métodos y técnicas científicas para conocer el pasado. Es social porque el ser humano constituye el centro del proceso histórico.
El enfoque de competencias: elementos clave
Autor: Máster William Mejía

"Competencia" es una palabra problemática y retadora. Es problemática, porque su origen no es único, sino múltiple, y porque llegó al lenguaje educativo proveniente del mundo del trabajo. Cuando uno indaga por la etimología de este término, encuentra los verbos competer y competir. Del primero proviene competente y, del segundo, competitivo.

Juegos de afirmación y confianza

1. La cinta transportadora (niños de 8 años en adelante)

Los alumnos se sitúan hombro con hombro en dos filas enfrentadas. Entrelazan sus manos con el compañero de la fila de enfrente, mano derecha con mano derecha y mano izquierda con mano izquierda, cruzando los brazos. De ese modo, es más fácil que no haya huecos. El juego consiste en dejarse caer tumbado boca abajo sobre los brazos de los participantes, y que estos, con un movimiento de ola, impulsen al compañero hasta el otro extremo de la cinta transportadora.

El uso de los materiales didácticos en el inter aprendizaje de los niñ@s de segundo y tercero de básica
Con el fin de fomentar la curiosidad por el saber y el interés por aprender, el niño y la niña deben encontrar sentido y relevancia en los quehaceres de la escuela. El maestro Simón Rodríguez ya lo decía: "Lo que no se hace sentir no se entiende y lo que no se entiende, no interesa".
Teaching esl to primary students
Do you know what you´re primary students interests and preferences are? What are their favorite cartoons, tv. Programs, food, etc. If you do, then you are on the right track for having a motivated class. Whenever a teacher knows his students interests, he will be able to connect with them and get their attention. On the following article we are going to mention some of the methods that are used specially for teaching primary students.
Para educar en honestidad
La "honestidad" es un valor, ¿quién lo duda? y, como tal, en el campo psicológico operativo  tiene una base intelectual y un impulso emotivo-volitivo:  es, una "idea fuerza", y, como todo valor,  se aprende de  la cultura.
Los valores ¿enseñarlos o aprenderlos?
Cada vez que una sociedad entra en periodos de crisis, sufre algún acontecimiento doloroso o, simplemente, toma conciencia de su situación política, cultural o económica, vuelve a ponerse de moda el tema de los valores. 
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jueves, 11 de marzo de 2010