Te invitamos a participar en nuestra encuesta para maestros
Queridos Educadores: Estamos realizando una encuesta sobre educación y tecnología y son ustedes, los especialistas en educación, quienes pueden ayudarnos con esta información tan valiosa que nos ayudará a ser mejores cada día. Sortearemos un kit escolar Norma entre los participantes para que lo puedan usar con sus estudiantes. Puedes responder la encuesta en el siguiente enlace: http://www.e-encuesta.com/answer?testId=B+lrZ2SYuto%3D&chk=1
* El ganador se seleccionará entre quienes hayan participado antes del 2 de junio.
Gabriel García Márquez PARA TODOS - Nueva colección de la obra del Nobel publicada por Norma
Editorial Norma lanza la colección Gabriel García Márquez PARA TODOS. Esta edición, la más completa de su obra narrativa, conmemora los 30 años de la entrega del Premio Nobel de Literatura al escritor colombiano.
Gabriel García Márquez PARA TODOS busca que la cultura esté a la mano de cualquier persona, que cada hogar tenga al menos un libro de Gabo y que los lectores puedan completar toda la colección de este importante autor.
Premio Norma de Literatura Infantil y Juvenil 2013
El Grupo Editorial Norma convoca a la tercera edición del Premio Norma de Literatura Infantil y Juvenil 2013 para lectores infantiles. Este premio es un estímulo para los escritores latinoamericanos que realizan la valiosa tarea de crear historias para niños y jóvenes.
En este premio podrán participar autores adultos, ciudadanos de países latinoamericanos residentes en cualquier país, con obras inéditas, escritas en castellano, que no tengan compromisos de publicación ni hayan sido presentadas a otros certámenes. Los escritores brasileños podrán enviar sus trabajos en portugués.
Plan de clase | Ciencias naturales | Los reflejos humanos
Objetivo
Conocer algunos de los reflejos humanos
Demostrar el efecto de la concentración sobre el tiempo de reacción
Estándar
Propongo provisionales para responder mis preguntas.
Busco información en diversas fuentes y doy el crédito correspondiente.
Registro mis observaciones, datos y resultados de manera organizada y rigurosa, en forma escrita y utilizando esquemas, gráficos y tablas.
Propongo respuestas a las preguntas y las comparo con las de otras personas.
Investigo y describo diversos tipos de neuronas y las comparo entre sí.
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- 9° Plan de clase | Ciencias | Los huesos: su estructura y función
- Entrevista educativa | Apuntes sobre didáctica de las matemáticas. Bruno D’Amore y Martha Isabel Fandiño
- Plan de clase | Español | Secundaria | El lenguaje cinematográfico
- 6°-8° Plan de clase | Ciencias Naturales | Secundaria | La evolución de un dinosaurio
- Artículo educativo | Técnicas alternativas para la evaluación de la comprensión lectora
- Plan de clase | Emprendimiento | Juguetes para venta de garaje
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